ibw-research brief Nr. 61

Arthur Schneeberger

Internationale Einstufung der österreichischen Berufsbildung

Adäquate ISCED-Positionierung als bildungspolitische Herausforderung

Die „International Standard Classification of Education“ (ISCED) ist das heute weltweit verwendete Klassifikationssystem für Bildung. Seine Relevanz resultiert nicht nur aus dem Stellenwert internationaler Bildungsrankings im politischen Diskurs, sondern auch aus der Verwendung für die Einstufung der Qualifikation von Erwerbspersonen und von Unternehmen bei internationalen Ausschreibungen. Für die Nationalstaaten ist es wichtig, ihre Zeugnisse und Diplome so darzustellen, dass sie in internationaler Kommunikation möglichst adäquat eingestuft werden. Für die Bildungspolitik ist es unverzichtbar, über realistische Vergleichszahlen als Grundlage für Ressourcenzuweisung und Strukturreformen zu verfügen.

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