Schulische Ausbildung

Das thematische Spektrum unserer Forschungsarbeiten im Bereich Schule ist breit und reicht von Bildungsprognosen über Trendanalysen bis hin zu Fragen der Schulgovernance. Mit unseren Konzepten und Analysen zur schulischen Ausbildung liefern wir Ressourcen und Grundlagen für Akteure im Bereich Bildung.

 

Unsere Schwerpunkte:

  • Struktur-, Trend- und Bildungsstromanalysen
  • Studien zu Schulgovernance, Finanzierung und Qualitätsentwicklung
  • Bedarfs- und Akzeptanzstudien zur Einrichtung neuer Ausbildungsschwerpunkte oder zur Etablierung neuer Schulstandorte
  • ibw-forschungsbericht_c121

    Informatikausbildung auf Technikerebene

    Internationaler Vergleich und Unternehmensbefragung

    ibw-Forschungsbericht Nr. 121, Wien, 2002
    Schmid K., Klimmer S., Freundlinger A., Petanovitsch A., Tolar M., Wächter N.
  • ibw-forschungsbericht_c116

    Engineering Education in the Non-university Sector

    Austria, Denmark, Germany, Netherlands, Portugal and United Kingdom

    ibw-Forschungsbericht Nr. 116, Wien, 2000
    Schneeberger A.
  • ibw-forschungsbericht_c117

    Modernisierung dualer Berufsbildungssysteme

    Probleme und Strategien in 7 europäischen Ländern

    ibw-Forschungsbericht Nr. 117, Wien, 2000
    Schneeberger A., Nowak S.
  • ibw-forschungsbericht_c76

    Technische Qualifikation im Ländervergleich

    Die Bundesrepublik Deutschland, Italien und die Schweiz aus österreichischer Perspektive

    ibw-Forschungsbericht Nr. 76, Wien, 1990
    Schneeberger A.

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