Schulische Ausbildung

Das thematische Spektrum unserer Forschungsarbeiten im Bereich Schule ist breit und reicht von Bildungsprognosen über Trendanalysen bis hin zu Fragen der Schulgovernance. Mit unseren Konzepten und Analysen zur schulischen Ausbildung liefern wir Ressourcen und Grundlagen für Akteure im Bereich Bildung.

 

Unsere Schwerpunkte:

  • Struktur-, Trend- und Bildungsstromanalysen
  • Studien zu Schulgovernance, Finanzierung und Qualitätsentwicklung
  • Bedarfs- und Akzeptanzstudien zur Einrichtung neuer Ausbildungsschwerpunkte oder zur Etablierung neuer Schulstandorte
  • ibw-forschungsbericht_c99

    Qualifikationsentwicklung im produzierenden Bereich

    Trendanalyse auf Basis der amtlichen Statistik und von Unternehmungsbefragungen

    ibw-Forschungsbericht Nr. 99, Wien, 1995
    Schneeberger A.
  • ibw-forschungsbericht_c96

    Beruflicher Verbleib und Zukunftspläne von Lehrabsolventen

    Jugendliche an der "zweiten Schwelle" der beruflichen Laufbahn

    ibw-Forschungsbericht Nr. 96, Wien, 1994
    Schneeberger A., Brunbauer B.
  • ibw-forschungsbericht_c97

    Europaqualifizierung von kleinen und mittleren Unternehmen

    Konzepte, empirische Ergebnisse und Entwicklungstendenzen

    ibw-Forschungsbericht Nr. 97, Wien, 1994
    Jenny U., Kailer N., Scheff J.
  • ibw-forschungsbericht_c80

    Bedarf der Wirtschaft an Qualifikationen

    Anforderungen der Berufswelt an Schule, Betrieb und Universität

    ibw-Forschungsbericht Nr. 80, Wien, 1992
    Schneeberger A., Thum-Kraft M.
  • ibw-forschungsbericht_c74

    Berufsziel: Selbständigwerden

    Empirische Trends, Bildungsaspekte und Probleme

    ibw-Forschungsbericht Nr. 74, Wien, 1990
    Schneeberger A., Thum-Kraft M., Kailer N.

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